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El Fondo Ford crea el primer libro de alfabetización para impulsar las necesidades educativas

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Todas las automotrices piensan en ganar dinero y lograr subir sus acciones para dejar contento a sus inversionistas.

Pero hay otras que además de ganar dinero, piensan en las comunidades más necesitadas, y una de las necesidades más básicas para lograr un futuro mejor, es la educación.

El término filantropía designa, en general, el amor por la especie humana y a todo lo que a la humanidad respecta, expresada en la ayuda desinteresada a los demás.

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Y uno de los más famosos filántropos del siglo pasado fue Henry Ford, y este placer de lograr hacer obras de bien, fue traspasado a sus descendientes, que controlan los votos de la compañía.

Los descendientes de Henry Ford, siguen siendo conocidos filántropos, y a través de sus distintos fondos de ayuda de la compañía, han logrado significativos cambios en distintas comunidades carenciadas.

Esta vez Elena Ford, inspirada por su tatarabuelo Henry Ford, con su pasión por nuevas ideas e innovaciones para mejorar las experiencias de las personas en toda la compañía, quiere mejorar la vida de muchas comunidades.

La tataranieta de Henry Ford está promoviendo una nueva iniciativa lanzada esta semana, para abordar la falta de alfabetización y el éxito de los estudiantes en ciencia, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas (STEAM).

La iniciativa, una colaboración entre Ford Fund, el brazo filantrópico de Ford Motor Company, y First Book, una organización sin fines de lucro, tiene como objetivo aumentar el acceso a libros, aumentar las oportunidades de alfabetización y fomentar la educación STEAM para niños de familias de bajos ingresos, proporcionando recursos educativos que les ayudará a desarrollar las habilidades de alfabetización vitales para su éxito en todas las disciplinas de STEAM.

Elena Ford está encargada de crear experiencias positivas para los clientes de Ford y eso se extiende a su compromiso con sus vidas fuera de los concesionarios.

Ella se siente increíblemente apasionada de trabajar con “First Book”, para abordar los problemas de alfabetización y educación dentro de las comunidades, brindando un acceso equitativo a las oportunidades educativas.

“Trabajar en la industria automotriz ha sido mi pasión para toda la vida, pero el negocio del futuro se enfrenta a una escasez preocupante de trabajadores calificados entrenados en STEAM”, dijo Elena.

“La lectura es el punto de partida crítico para abordar las demandas del lugar de trabajo del mañana, y eso también se aplica a los roles relacionados con STEAM.

“No podría estar más emocionada de liderar esta importante iniciativa y ayudar a la próxima generación a lograr el éxito personal, creando más oportunidades y programas educativos para ellos que tendrán un impacto duradero en la comunidad”, agrego Elena.

“Afinar las habilidades de alfabetización y cultivar la curiosidad en los temas de STEAM es fundamental para el futuro de nuestra nación”, dijo Kyle Zimmer, presidente, CEO y cofundador de First Book.

El norte de Texas fue seleccionado como punto de partida para esta iniciativa educativa debido a la creciente necesidad local de programas de lectura.

Hoy en día, más de 800,000 adultos solo en el condado de Dallas son analfabetos y, para 2030 se proyecta que ese número crezca a más de 1 millón (30 por ciento de la población proyectada del condado de Dallas), según Literacy Instruction for Texas.

El problema se vuelve aún más urgente a la luz de las proyecciones de la fuerza laboral del estado que sugieren en la próxima década, la mayoría de los trabajos en Texas requerirán fuertes habilidades de STEAM.

Se espera que Texas tenga el segundo porcentaje más alto de oportunidades de empleo futuras de STEAM en la nación.

Al lanzar esta iniciativa en el condado de Dallas, Ford Fund y First Book están ayudando a aumentar el acceso a los programas educativos STEAM, mejorando las vidas de todas las personas.

Para ayudar a cerrar la brecha de alfabetización, esta iniciativa incluye:

Distribución de 10,000 libros relacionados con STEAM en cada uno de los tres mercados, comenzando con Dallas y más adelante este año en Kansas City y Phoenix

Participación práctica en eventos de alfabetización, fiestas de lectura mensuales y otras actividades para involucrar a los estudiantes y fomentar el amor por la lectura y el interés en los temas de STEAM.

Los empleados de Ford ayudarán a dirigir la exploración y los eventos de STEAM, como STEAM Camp, para ayudar a los estudiantes a comprender y desarrollar las habilidades necesarias para interpretar textos técnicos, captar vocabulario específico del contenido, aprender el pensamiento crítico y comunicar claramente conceptos complicados de STEAM a otros tanto verbalmente y por escrito

La sólida red de distribuidores de Ford en Texas se alistará para ayudar a crear programas educativos continuos con socios como First Book y Boys and Girls Clubs para proporcionar igualdad de acceso y oportunidad para todos los niños

En Texas, el esfuerzo de alfabetización servirá como una extensión del programa Ford Driving Dreams, que ha llegado a más de 14,000 estudiantes e invertido más de $ 3 millones en recursos educativos y actividades para ayudarlos a desarrollar el éxito académico y permanecer en la escuela.

“Ford Fund ha donado más de 100,000 libros con First Book, pero eso fue solo el comienzo”, dijo Pamela Alexander, directora de divulgación comunitaria de Ford Fund.

“A medida que expandimos y aceleramos esta iniciativa, estamos fomentando una mayor diversidad en una fuerza laboral bien capacitada, con experiencia en STEAM y lista para competir con éxito en la economía global”.

El Fondo Ford invierte más de $ 16 millones cada año para apoyar iniciativas educativas que permitan a las personas construir comunidades más fuertes, crear cambios sociales y mejorar vidas.

La creencia de Ford en el poder del aprendizaje y la igualdad de oportunidades para todas las personas es un factor clave para las inversiones en educación del Fondo Ford, incluidos los recursos que promueven la alfabetización y los programas que enfatizan el aprendizaje mediante la realización y la aplicación de estudios en el aula al mundo real.

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